In una lezione magistrale presentata a Columbia University, New York, il 13 giugno 1996, divenuta nel tempo un punto di riferimento negli studi di educazione alla cittadinanza globale, il filosofo e costruttore di pace Daisaku Ikeda scrive che per essere cittadini del mondo dobbiamo sviluppare tre abilità essenziali:

• La saggezza di percepire l’interconnessione di tutte le forme di vita e degli esseri viventi;
• Il coraggio di non temere o negare la differenza, ma di rispettare e sforzarsi di comprendere le persone provenienti da culture diverse e di crescere grazie a tali incontri;
• La compassione che permette di mantenere un’empatia ricca di immaginazione, che vada oltre il proprio ambiente immediato e si estenda a coloro che soffrono in luoghi distanti.

(Daisaku Ikeda, La luce dell’apprendimento, Esperia, 2023, p. 5).

L’Educazione alla cittadinanza globale compare fra i 4 obiettivi strategici del programma UNESCO di medio termine 2022-2029, che punta a contribuire a una pace durevole e allo sviluppo sostenibile, con la priorità di sostenere l’Africa e l’uguaglianza di genere.

Per approfondire:

www.unesco.it/it/

https://www.unesco.it/it/TemiInEvidenza/Detail/28

https://www.unesco.it/it/TemiInEvidenza/Detail/52

Il concetto buddista di itai doshin, “diversi corpi, stessa mente”, è un principio centrale nella pratica buddista della Soka Gakkai.

Per approfondire:

https://www.sgi-italia.org/il-concetto-buddista-di-unita-itai-doshin/